課程規劃
專業發展方向以「資訊技術」與「商業管理」為兩大軸，課程本科的課程設計兼顧理論與實務，在專業領域課程方面含蓋基礎管理、資訊管理、網路與資訊技術等三大類，即以電腦硬體、網路技術、資料探勘等「資訊技術」，結合管理科學、經營管理及商務活動實務等「商業管理」專業領域，融合理論實務於教學活動。用以培養學生(1)電腦與網路專業能力；(2)網頁與資料庫系統實作能力；(3)電子商務實務能力；(4)經營管理專業能力；(5)資訊統整與表達能力等五項大核心能力等五大專業能力。
專業課程科目共有51門；課程結構上專業核心科目15門(29.4%)、專業選修科目36門(70.6%)；理論科目24門(47%)、實務科目27門(53%)；51門課中搭配證照輔導科目有12門(23.5%)；基礎管理類科目17門(33.3%)、資訊管理類科目8門(15.7%)、網路與資訊技術26(51%)。
課程學分對照表
|
科目類別 |
科目名稱 |
學分數/時數 |
時數 |
必修 |
選修 |
|
一般科目 |
中文閱讀與書寫I、 II |
4/4 |
4 |
Ｖ |
|
|
應用文 |
2/2 |
2 |
Ｖ |
||
|
英語閱讀與寫作I、 II |
4/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
英語聽講 |
2/2 |
2 |
Ｖ |
||
|
體育I、II |
2/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
服務學習I、II |
2/2 |
2 |
Ｖ |
||
|
多元通識 |
8/8 |
8 |
Ｖ |
||
|
專業科目 |
計算機概論 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
|
|
資訊管理導論 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
企業管理概論 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
電腦網路概論 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
程式設計 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
經濟學 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
電子商務 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
資料庫管理系統 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
互動式網頁設計 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
資管實務專題製作I、II |
6/12 |
12 |
Ｖ |
||
|
資料結構 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
企業資源規劃 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
統計學 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
系統分析與設計 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
資料探勘與大數據分析 |
3/4 |
4 |
V |
||
|
Python程式設計 |
3/4 |
4 |
V |
||
|
人因設計概論 |
3/3 |
3 |
V |
||
|
作業系統原理與實務 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
內容管理系統模組開發 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
組織行為學 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
電子商務系統建置 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
App應用程式開發 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
電腦硬體維修(進階) |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
電腦軟體應用(進階) |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
作業管理 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
科技英文 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
微型創業管理 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
人工智慧 |
3/4 |
4 |
V |
||
|
多媒體導論 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
專案管理 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
視窗式電腦語言 |
2/3 |
3 |
V |
||
|
電腦硬體維修(初階) |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
電腦軟體應用(初階) |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
多媒體編輯製作 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
供應鏈管理 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
消費者行為 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
進階程式設計 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
多媒體網頁設計 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
行銷管理 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
網路行銷與創業 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
電腦遊戲製作導論 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
網路程式設計 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
資訊與法律 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
多媒體網路資料庫 |
2/3 |
3 |
|||
|
會計學 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||
|
服務業系統設計與作業管理 |
3/3 |
3 |
V |
||
|
數位影像處理 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
向量插畫設計 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||
|
職場實習 |
3/320 |
320 |
V |
||
|
其他 |
本表適用109學年入學
110年6月8日
本表來源: 110年本位課程規劃書(通過校內委員審查)
|
資 訊 管 理 科課程學分對照 |
|||||||
|
科目類別 |
科目名稱 |
學分數/ 時數 |
時數 |
必修 |
選修 |
備 註 |
|
|
一般科目 |
中文閱讀與書寫I、 II |
4/4 |
4 |
Ｖ |
|||
|
應用文 |
2/2 |
2 |
Ｖ |
||||
|
英語閱讀與寫作I、 II |
4/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
英語聽講 |
2/2 |
2 |
Ｖ |
||||
|
體育I II |
2/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
服務學習I II |
2/2 |
2 |
Ｖ |
||||
|
多元通識 |
8/8 |
8 |
Ｖ |
||||
|
專業必修 |
計算機應用 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
|||
|
資訊管理導論 |
2/2 |
2 |
Ｖ |
||||
|
程式設計 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
企業管理概論 |
2/2 |
2 |
Ｖ |
||||
|
電腦網路概論 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
經濟學 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
資料結構 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
資料探勘與大數據分析 |
2/4 |
4 |
V |
||||
|
人工智慧 |
2/3 |
3 |
V |
||||
|
統計學應用 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
電子商務 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
資料庫管理系統 |
2/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
互動式網頁設計 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
專業選修 專業選修 |
行銷管理 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
|||
|
顧客關係管理 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
供應鏈管理 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
專案管理 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
組織行為學 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
企業倫理 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
多媒體編輯製作 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
消費者行為 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
App應用程式開發 |
2/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
科技英文 |
3/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
會計學應用 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
作業管理 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
微型創業管理 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
網路行銷與創業 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
內容管理系統模組開發 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
服務業系統設計與作業管理 |
2/3 |
3 |
V |
||||
|
人因設計概論 |
2/3 |
3 |
V |
||||
|
企業資源規劃 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
Python程式設計 |
2/4 |
4 |
V |
||||
|
系統分析與設計 |
2/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
電子書製作實務 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
生管製造管理系統 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
財務會計管理系統 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
資料視覺化處理實務 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
R語言程式設計 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
深度學習與影像辨識應用實務 |
2/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
網頁設計與物聯網應用實務 |
2/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
虛擬實境與體感互動系統開發 |
2/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
擴增實境與行動載具系統開發 |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
專業證照輔導: |
|||||||
|
電腦硬體維修(初階) |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
電腦硬體維修(進階) |
3/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
電腦軟體應用(進階) |
2/4 |
4 |
Ｖ |
||||
|
數位影像處理 |
2/3 |
3 |
Ｖ |
||||
|
資管實務專題製作I |
1/6 |
6 |
Ｖ |
||||
|
資管實務專題製作II |
1/6 |
6 |
Ｖ |
||||
|
職場實習 |
3/320 |
320 |
V |
||||
|
其他 |
|||||||
|
檢核項目 |
是否符合 |
||||||
|
是þ 否o 是þ 否o 是þ 否o 是þ 否o |
||||||
本表適用110學年入學